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国家教学名师赴三省调研为高职英语课程标准提供支撑

  1. 添加时间:2019-11-01
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  三湘都市报10月29日讯(通讯员 张雷 赵艳 记者 刘镇东 黄京)高等职业学校英语课程国家标准如何制定?近日,长沙民政职业技术学院贺雪娟教授领衔的“高等职业学校英语课程国家标准”专家团队完成了调研湖南、湖北、江西三省公共英语教学现状的调研。

  专家组通过访谈、问卷调查等形式调研了湖南工业职业技术学院、湖南水利水电职业技术学院、长沙航空职业技术学院、武汉职业技术学院、江西外语外贸职业学院、南昌职业学院等6所高职院校,并与一线教师、非英语专业在校学生及分别就业于中联重科、长沙轨道交通、博世汽车零部件有限公司等企业的毕业生代表,以及多家产教融合校企合作优秀企业代表进行了交流、走访,及时了解了当下湖南、湖北、江西三省高职学生英语学习的真实需求:培养方案、课程体系、实施情况以及师资状况,为后期教育部高职学校英语课程标准的研制提供强有力的支撑。

  专家组还深入课堂,雷锋高级会员版 图库。听取了30多位高职英语一线教师的实践教学课,与老师们共同探讨课程目标与设计、教学方法与手段,以及思政进课堂的心得体会。同时,专家组借助i-smart外语智能学习平台对参与调研的高职院校学生进行了线上英语水平测试,全方位、各个角度了解高等职业学院校英语课程的实际情况。

  在调研走访中,专家组表示,希望各高职院校认真落实《国家职业教育改革实施方案》各项要求,继续提升高等职业学院英语课程的教学质量,积极主动适应新时代职业教育的新趋势、新特点、新要求,根据每个学院的发展特色和发展方向,在英语课程建设、公共英语课企融合等方面创新工作思路,真正贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》精神。

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